新闻网讯 2月25日晚，中国民族学学会2025年春季讲堂暨中华民族共同体学名家大讲堂系列课程第二十三讲“中国民族学的研究范式及其更新”在海淀校区知行堂开讲。讲座由校党委副书记、校长强世功主持，日本神奈川大学历史民俗学周星教授主讲，中国社会科学院民族学与人类学研究所所长王延中评议。
周星回顾了中国民族学在近百年的研究历史中形成的一些重要学术范式，梳理出“族别研究范式”、“族际模式的研究范式”以及“多元一体的研究范式”三大研究框架的发展历程与学术贡献，指出中国民族学的研究逐渐从传统的族别论向更为复杂的族际互动模式转变。“族别研究范式”和“族际研究范式”对于中国民族学而言，各有长短，它们彼此之间是并行不悖、相互补益的关系。通过对上述两种研究范式的接纳、整合及超越，费孝通在其著名的“多元一体”理论中，又提出了一种全新的研究范式，并由此实现了中国民族学研究范式的更新换代。周星强调，现代民族学应结合宏观与微观视野，跨越单一族别的框架，深入研究各民族之间的文化互动与社会变迁。
王延中作为评议人，对此次讲座给予了高度评价。他指出，周星的讲座全面分析了三大范式对中国民族学乃至国家民族工作的深远影响，为学科的发展提供了根本的方法论框架。通过对这三种范式的讨论，周星不仅展示了其历史演变与创新，还揭示了它们对中国民族学的理论建设、民族政策以及国家认同建构的重要作用。王延中特别提到，民族学是支撑民族工作和国家现代化的关键学科，当对国家发展具有积极的应用价值。学术界应当更有自信地推动中国民族学的发展，同时避免过度依赖固定的学术套路，真正做到与国家民族工作的实际需求紧密结合，为国家的民族政策和社会实践提供有力支持。
强世功总结指出，民族学作为学科的起源和发展背景主要来自西方，但将其应用于中国时，面临着一个根本性的困难：西方民族学往往研究的是原始社会和早期部落文化，而中国各民族不仅有数千年文明史，更存在复杂的社会形态与政权更迭史，这决定了中国民族学研究必须突破“无历史”的西方范式，以五千年文明史为根基，将各民族交往交流交融的历史进程作为研究主轴。这种学术特质既是挑战，更是优势——中国民族学恰是解码中华文明“多元一体”格局的关键钥匙。随着中国日益走近世界舞台中央，年轻学者肩负着双重使命。既要深耕中华民族共同体研究，又要以全球视野关注人类文明多样性；既要传承前辈学术积淀，更要突破传统思维桎梏。这种学术转型不仅关乎学科建设，更是文明型国家应有的知识生产范式创新。
该系列讲座由中国民族学学会主办 ，中华民族共同体学院协办，邀请全国知名专家学者就中华民族共同体学的核心理论问题展开讨论，旨在推动学校中华民族共同体学理论体系和学科体系建设。【以上内容为专家个人观点，不代表本平台立场。】（摄影/秦一博）
